“‘ESTAR EN LOS BORDES’. MODOS DE GESTIÓN DE LA RECIPROCIDAD EN INTERACCIONES ENTRE DOCENTES Y ESTUDIANTES DE ESCUELA SECUNDARIA”. Cuadernos De Educación, vol. 14, no. 14, May 2017, https://revistas.psi.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/16947.