“REGLAS, PRÁCTICAS Y TRADICIONES EVALUATIVAS EN EL PASAJE DE LA ESCOLARIDAD PRIMARIA A LA SECUNDARIA EN ESCUELAS DE ÉLITE, CÓRDOBA, ARGENTINA”. Cuadernos de Educación 13, no. 13 (June 10, 2015). Accessed November 22, 2024. https://revistas.psi.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/11482.