“‘ESTAR EN LOS BORDES’. MODOS DE GESTIÓN DE LA RECIPROCIDAD EN INTERACCIONES ENTRE DOCENTES Y ESTUDIANTES DE ESCUELA SECUNDARIA”. Cuadernos de Educación 14, no. 14 (May 15, 2017). Accessed November 22, 2024. https://revistas.psi.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/16947.