EDITORIAL, Comité. SECCIÓN DE PROBLEMAS. Revista de Educación Matemática, [S. l.], v. 34, n. 3, p. 59–63, 2019. Disponível em: https://revistas.psi.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/26936. Acesso em: 24 nov. 2024.