ÁVILA, Olga; CERATI, Eleonora; MACÍAS, Roberto; REDOLATTI, Claudia; SCHWER, Ingrid; TAVERNA, María Laura. Uso del análisis multivariado para la clasificación y caracterización de ingresantes universitarios según su formación matemática previa. Revista de Educación Matemática, [S. l.], v. 23, n. 1, 2008. Disponível em: https://revistas.psi.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/10421. Acesso em: 24 nov. 2024.