M. I. González, B. Introcaso, D. Braccialarghe, and D. Emmanuele, “¿Tenemos en cuenta los docentes los conocimientos e ideas previas de los alumnos? Un estudio contextualizado al Análisis Matemático de una variable”, Rev. Educ. Mat., Dec. 2009, doi: 10.33044/revem.10269.