Gutiérrez, Gonzalo. “LÍMITES DE LAS EVALUACIONES ESTANDARIZADAS PARA COMPRENDER LOS DESEMPEÑOS ESCOLARES. EL CASO DE LOS OPERATIVOS APRENDER EN ARGENTINA”. Revista De Educación Matemática, vol. 32, no. 3, Dec. 2017, https://doi.org/10.33044/revem.18732.