“LA ESI EN LA FORMACIÓN DOCENTE INICIAL: ANÁLISIS DE LOS DISEÑOS CURRICULARES DE LOS PROFESORADOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA”. Educación, formación E investigación, vol. 10, no. 17, Sept. 2024, pp. 27-44, https://revistas.psi.unc.edu.ar/index.php/efi/article/view/46507.