Aportes de extensión universitaria para el tratamiento de las problemáticas suscitadas en torno a las explotaciones mineras a cielo abierto
Palabras clave:
megaminería, ambiente, Antropología y PsicologíaResumen
En la década del 90 Argentina inicia a un amplio proceso de desregulación y estímulo a la inversión extranjera. En materia minera se implementaron una serie de facilidades que atrajeron a grandes corporaciones internacionales interesadas en la extracción de minerales, en la modalidad denominada de tajo o a cielo abierto. Paulatinamente en el país se fueron multiplicando los espacios dedicados a esta actividad, generando distintos frentes de conflicto. Reflexionando críticamente acerca de las prácticas extensionistas y los aportes que pueden hacerse a la sociedad, se consideró la necesidad de implementar un espacio de de tratamiento de las cuestiones que vienen siendo apuntadas en vista de la desinformación generalizada sobre el tema. En este orden, de abril a mayo de 2010 la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba organizó un curso taller de extensión donde se abordaron los impactos sociales y ambientales de la megamineria tomando como referencia el caso de Bajo la Alumbrera en la Provincia de Catamarca. Del mismo participaron un total de 60 personas: estudiantes, docentes y no docentes de la U.N.C., de otras Universidades, profesionales y personas afectadas y preocupadas por la problemática. El curso taller estuvo constituido por cinco módulos desarrollados en la Ciudad de Córdoba y a su finalización se realizó un trabajo en terreno. Contó con un enfoque interdisciplinario del que participaron geólogos, biólogos, abogados, antropólogos, físicos y psicólogos como así también miembros de colectivos sociales en conflicto. Se proporcionaron herramientas teóricas y metodológicas para el abordaje de los problemas que plantea la minería a cielo abierto en todas sus fases. Se discutieron aspectos de participación ciudadana, tratamiento técnico, legal y mediático, elementos útiles para diseñar, transmitir y poner en práctica acciones, iniciativas y proyectos frente a la problemática abordada. Se implementó una estrategia de trabajo de carácter horizontal, donde se gestionaron conjuntamente los conocimientos alcanzados. De los resultados obtenidos cabe destacar los efectos multiplicadores del curso taller, manifestados particularmente en las posteriores labores organizadas por docentes y miembros de asambleas participantes. Como así también en el establecimiento de acciones en colaboración con la Asamblea El algarrobo de Andalgalá. En esta presentación nos detenemos en los módulos que tuvimos a cargo, donde se trabajaron aspectos antropológicos y psicológicos. La finalidad de los mismos estuvo dirigida al análisis de los procesos de construcción social del riesgo, apropiación cultural del ambiente y visualización de las potencialidades de los colectivos sociales organizados.
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