Voces de los CENMA: “Una experiencia de extensión universitaria”

Autores/as

  • Carmen Clark Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba. Departamento de Acompañamiento a las Trayectorias Académicas Estudiantiles. Dirección de Inclusión Social. Secretaría de Asuntos Estudiantiles
  • Vanina Zurita Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología
  • Ricardo Hernández Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología
  • Flavia Villegas Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología

Palabras clave:

extensión; trayectorias; voluntariado universitario; educación superior

Resumen

Este trabajo busca recuperar la experiencia de extensión entre estudiantes secundarios y universitarios en el marco del proyecto “Construyendo Trayectorias”, financiado por la Secretaría de Políticas Universitarias en la línea de voluntariado universitario “Compromiso Social Universitario” y en articulación con el Programa Compromiso Social Estudiantil de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), destinado a incorporar en la formación de los y las estudiantes de la UNC acciones, tareas o proyectos vinculados con la extensión universitaria que consistan en acciones socialmente relevantes.

Se desarrolla la experiencia de construcción de la revista Voces de los CENMA, que se llevó a cabo durante el año lectivo 2018 con estudiantes de 1°y 3º año, de los Centros Educativos de Nivel Medio para Adultos (CENMA) de Córdoba Capital: CENMA SALUD, CENMA Nº 135 y CENMA Periféricos de Arguello, Anexo Villa Cornú. El objetivo fue recuperar la experiencia de los y las estudiantes, sus intereses, proyectos al finalizar el secundario y vivencias a lo largo del proyecto.

Este proceso permitió reflexionar acerca de la importancia de la formación de estudiantes comprometidos con la realidad social y la participación activa en el trabajo conjunto “entre estudiantes”, que fortalecen tanto la formación como las trayectorias educativas de las y los estudiantes universitarios y estudiantes secundarios.

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Referencias

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Publicado

2019-12-26

Número

Núm. 10 (2019): Construcción de una mirada humanista sobre la Extensión Universitaria en escenarios de acción mediados principalmente por las tecnologías

Sección

Experiencias y prácticas en extensión

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