Ciclo La UNcuyo en el Debate Social

Abstract

La presente ponencia busca relatar la experiencia surgida a partir de la implementación del Programa “La UNCuyo en el Debate Social”, de la Secretaría de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de Cuyo. La creación de este Programa forma parte de un conjunto de iniciativas abordadas por la UNCUYO que constituyen un fuerte proceso de fortalecimiento y transformación de la función extensión. Desde 2008, la UNCUYO asume el desafío de cambiar hacia un nuevo paradigma de educación superior. El desafío consiste en que la Universidad no debe “producir” solamente profesionales desde una concepción liberal del profesional-empresa como producto, sino que debe buscar la formación integral del universitario. En ese proceso, la Universidad tiene la obligación de ir dando respuestas a las necesidades sociales más relevantes. No debe esperar a egresar al profesional para que este intervenga luego en el medio social, sino que la Universidad debe intervenir en los debates sociales y formular propuestas integrales que articulen los conocimientos populares y los académicos. En este sentido, se da un proceso de doble implicancia. Por un lado, la Universidad interviene en la producción de propuestas viables para la resolución de los problemas socialmente relevantes y, simultáneamente, va formando al profesional con un sentido crítico y comprometido. Por ese motivo, en el año 2008 se creó el Área de Proyectos Sociales. Ese mismo año fue creado el Programa “La UNCuyo en el Debate Social”, ciclo de debates en el marco del cual se han realizado 40 actividades de debate promovidas desde la Universidad para toda la comunidad de la provincia de Mendoza. El objetivo general del Programa es promover la inserción de la Universidad Nacional de Cuyo en el debate de la actualidad social mundial, latinoamericana, nacional y regional, aportando una mirada crítica e interdisciplinaria, contribuyendo a la búsqueda de soluciones para los problemas socialmente relevantes. En este sentido, se generaron instancias de debate y reflexión plural con la participación de destacados académicos de nuestras Unidades Académicas y Universidades del país, de la comunidad científica y de OSCs de nuestro medio. La UNCUYO, como referente académico y social, apunta a ser un actor fundamental para lograr el amplio diálogo social y el ejercicio reflexivo, aportando al diagnóstico de los  problemas de nuestra sociedad y de la universidad misma, coadyuvando a la formulación de propuestas que permitan su resolución. El ciclo “La UNCuyo en el Debate Social” impulsado por la Secretaría de Extensión Universitaria, pretende ser un aporte a dicha misión.