I. M. Santarelli, “El currículo médico, los alumnos y los docentes. ¿Cuál debe ser su papel?”, Rev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba, vol. 79, no. 4, pp. 408–409, Dec. 2022, doi: 10.31053/1853.0605.v79.n4.36786.