Adaptación del equipo docente del laboratorio de aprendizaje de prácticas simuladas al proceso de enseñanza aprendizaje en modalidad virtual. Relato de experiencia. Notas de Enfermería, [S. l.], v. 23, n. 40, p. 57–59, 2022. DOI: 10.59843/2618-3692.v23.n40.39598. Disponível em: https://revistas.psi.unc.edu.ar/index.php/notasenf/article/view/39598. Acesso em: 23 nov. 2024.