Núm. 5 (7): Diciembre 2005

Comité Académico

• Comité editorial y académico

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• Presentación

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Autores invitados

• Entrevista a Justa Ezpeleta

  Marcela Sosa Águeda

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• Trabajo docente, conocimiento y cambio social

  José Ignacio Rivas Flores

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• Tres tipos de saber del profesor y competencias: una relación compleja

  Armando Zambrano Leal

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• Gestión educativa: conceptualización y diferenciación de la organización y la administración clásicas

  Corina Lusquiños

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• Escuela y gestión educativa

  Alicia Carranza

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• Problemas, iniciativas y proyectos en escuelas secundarias de Córdoba. Un estudio exploratorio en casos

  Nora Alterman, Adela Coria, Octavio Falconi, Ana María Foglino, Silvia Kravetz, Eduardo López Molina, Marcela Sosa

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• Equipos de orientación escolar: los desafíos de su trabajo institucional ante la crisis social

  María Luján Bertella

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• Sociolingüística y educación. Una perspectiva para abordar la diversidad lingüística en contextos sociales críticos

  Graciela Herrera de Bett

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• Evaluación en escuelas de EGB de la provincia de Córdoba, conforme al revelamiento del operativo nacional de evaluación de 2000

  María Graciela Fabietti, Luisa Moreno, Elisa Zurita

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Proyectos de investigación

• Proyectos de investigación del área educación Centro de investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades "María Saleme de Burnichon". (CIFFYH)

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Comentarios de textos

• Emergencia de las culturas juveniles

  Graciela Herrera de Bett

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Información

• Informaciones

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