Aplicación de un Modelo Exploratorio de Ecuaciones Estructurales para la Evaluación de la “Children and Adolescents Interpersonal Survey” (CAIS). Evaluar [Internet]. 2024 May 26 [cited 2024 Nov. 21];24(1):61-76. Available from: https://revistas.psi.unc.edu.ar/index.php/revaluar/article/view/45159