El ojo y la visión: una propuesta para el maestro de educación primaria

Contenido principal del artículo

T. Fernández-Galiano
P. Zugasti
E. Vivas

Resumen

En este artículo presentamos una serie de actividades didácticas sencillas encaminadas a facilitar aprendizajes significativos en los nulos del tercer ciclo de educación primaria en relación con la anatomía y el funcionamiento del ojo. Para la realización de dichas actividades se precisa de material nmy sencillo y de bajo coste. Proponemos que los alumnos participen de fornas activa en el proceso de desarrollo de las mismas, tanto a nivel motriz como intelectual, y que se fomente el diálogo y la discusión en clase

Detalles del artículo

Cómo citar
El ojo y la visión: una propuesta para el maestro de educación primaria. (2000). Revista De Educación En Biología, 3(1), 28-35. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v3.n1.40356
Sección
Propuestas, innovaciones y desarrollos

Cómo citar

El ojo y la visión: una propuesta para el maestro de educación primaria. (2000). Revista De Educación En Biología, 3(1), 28-35. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v3.n1.40356

Referencias

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