La indagación a primera mano: una alternativa de trabajo en la enseñanza de La ecología. Análisis de su implementación

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Publiée : Mar 1, 1999
DOI : https://doi.org/10.59524/2344-9225.v2.n1.40807
Mots-clés :
Innovación educativa, Metodología de Indagación a Primera Mano, Enseñanza de la Ecología

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R. D. Oviedo
Centro Regional Bariloche. Universidad Nacional del Comahue. Quintral 1250. Barrio Jardín Botánico. 8400. Bariloche Río Negro. Argentina.

Résumé

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Comment citer
La indagación a primera mano: una alternativa de trabajo en la enseñanza de La ecología. Análisis de su implementación . (1999). Revista De Educación En Biología, 2(1), 52-54. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v2.n1.40807
Numéro
Vol. 2 No 1 (1999): Revista de Educación en Biología
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Tesis
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La indagación a primera mano: una alternativa de trabajo en la enseñanza de La ecología. Análisis de su implementación . (1999). Revista De Educación En Biología, 2(1), 52-54. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v2.n1.40807

Références

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