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Vol. 25 No 2 (2022): Revista de Educación en Biología
Publiée:
2022-07-01
Editorial
Datos del Número
Revista de Educación en Biología
1
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Índice
Revista de Educación en Biología
2
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Artículos
El enfoque histórico filosófico y la didáctica de la ciencia - A 60 años de la publicación de La estructura de las revoluciones científicas
Santiago Ginnobili
3-21
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Estratégias e desafios na abordagem da microbiologia na Educação básica brasileira
Danielle Ribeiro Rocha, Gabriele Marisco
22-41
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El huerto escolar agroecológico como recurso de enseñanza y escenario de aprendizaje en una escuela primaria de Córdoba, Argentina: experiencia de un proyecto de extensión universitaria
Karen Gimena Cisnero, Gonzalo Miguel Angel Bermudez
42-57
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A reflexão como categoria formativa: dos dilemas às potencialidades do processo de formação continuada de professores de ciências e biologia
Solange Maria Piotrowski, Roque Ismael da Costa Güllich
58-71
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Entrevista.
Salud colectiva. La necesidad de un cambio de paradigma. Entrevista a Hugo Spinelli
Elsa Meinardi
72-79
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Tesis
Configuración de la práctica de enseñanza de Biología a través de TIC. Estudio de caso de un profesor de la Secretaría de Educación Distrital, Bogotá
Hector Alexander Afanador Castañeda
80-85
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Reseñas y comentarios
Recolección sustentable de Hongos silvestres comestibles
Maria Fernanda Garcia Belardi
86-90
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Una gran familia: un valioso y original aporte al acercamiento de niñas y niños al pensamiento evolucionista
Leonardo Martín González Galli
91-96
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