“Semi-ruralidad, cotidianidad y prácticas docentes: Un abordaje etnográfico de una escuela rural en la pampa húmeda”, RS, no. 10, pp. 6–22, Dec. 2019, Accessed: Dec. 18, 2024. [Online]. Available: https://revistas.psi.unc.edu.ar/index.php/sintesis/article/view/34439