El empoderamiento didáctico de las tecnologías digitales en una educación de calidad

Autores/as

  • Mónica L. Gallino Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, Universidad Nacional de Córdoba.

DOI:

https://doi.org/10.60020/1853-6530.v5.n8.7469

Palabras clave:

editorial, VEsC 8,

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Publicado

2014-05-31

Número

Vol. 5 Núm. 8

Sección

Editorial

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Derechos de autor 2014 Mónica L. Gallino

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Cómo citar

El empoderamiento didáctico de las tecnologías digitales en una educación de calidad. (2014). Virtualidad, Educación Y Ciencia, 5(8), pp. 6-7. https://doi.org/10.60020/1853-6530.v5.n8.7469