The photografic workshop as a dynamizer for the awareness of looking
DOI:
https://doi.org/10.60020/1853-6530.v13.n25.37706Keywords:
looking, photography, aesthetics, image, languageAbstract
This article reports an experience of a photographic workshop, developed in the subject “Lengua Castellana” with 5th grade students of San Marcos school in Envigado-Colombia. This is an approach to the aesthetic image reception and the recognition of who and what surrounds us, mediated by the photographic image as a dynamizer of the awareness of looking. This is also a reflection about the reading of other symbolic systems and the production of the photographic image as an aesthetic act within elementary education.
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