v. 2 n. 3

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DOI: https://doi.org/10.60020/1853-6530.v2.n3

Publicado: 2011-11-24

Editorial

Tapa e índice

Revista VEsC

1-5
- PDF (Espanhol)
La educación superior y los entornos virtuales

Nora Valeiras

7-9
- PDF (Espanhol)

Fundamentos e Investigación

De la unidad didáctica a la web colaborativa. La evolución de la apropiación de los medios en el contexto de la educación superior

Wolfram Laaser

11-28
- PDF (Espanhol)
Docencia universitaria virtual y demandas de escritura:Un nuevo desafío de alfabetización

Silvia Scarafía, María de los Reyes Constenla

29-42
- PDF (Espanhol)

Innovación y experiencias

Una experiencia innovadora aplicando estrategias metodológicas y de evaluación para un aprendizaje constructivista con TIC's bajo el enfoque Bolonia

José Luis Castillo, Miguel Ángel Navarro, Jaime Oyarzo

43-62
- PDF (Espanhol)
Enseñar y aprender educación en biología con plataforma Moodle

Ligia Quse, Marina Masullo, Maricel Occelli

63-78
- PDF (Espanhol)

Notas y Revisiones

Tecnologías: ¿facilitadoras del cambio educativo?

Evelyn Rodríguez Weber

79-86
- PDF (Espanhol)

Tesis

Cómo se enseña Derecho Internacional Público a distancia en la carrera de Abogacía

Graciela Salas

87-93
- PDF (Espanhol)

Reseñas de Publicaciones y Entrevistas

Diccionario Práctico de Tecnología Educativa

CEDIPROE

95-99
- PDF (Espanhol)
Impactos y desafíos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación

Martín Ghisio

101-104
- PDF (Espanhol)

Eventos y Novedades

Eventos y Novedades

Revista VEsC

105-106
- PDF (Espanhol)
Normas para la redacción y presentación de trabajos en la Revista Virtualidad, Educación y Ciencia

Revista VEsC

107-109
- PDF (Espanhol)