Introducción a la IA
Una Herramienta Transformadora en la Educación
DOI:
https://doi.org/10.58312/2591.3905.v8.n12.45353Palavras-chave:
Inteligencia artificial, Educación, Tecnología, Innovación, ÉticaResumo
Este artículo explora cómo la IA puede personalizar la educación, optimizar procesos y abrir nuevos caminos para el descubrimiento y la innovación.
En el presente artículo, hemos empleado la inteligencia artificial, específicamente el modelo de lenguaje ChatGPT, en colaboración con las ideas, reflexiones e investigaciones del autor. Este enfoque tiene como objetivo destacar las crecientes posibilidades creativas y colaborativas que ofrece esta innovación tecnológica. La integración de ChatGPT ha permitido una sinergia entre la capacidad analítica y creativa del autor y versatilidad del modelo, demostrando cómo la inteligencia artificial puede ser una herramienta de complemento de la producción. Esta colaboración optimiza el proceso de escritura, abre nuevas vías para la exploración y difusión del conocimiento.
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Referências
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