Epistemología Histórica y técnicas de sí. El psicoanálisis del conocimiento objetivo y la vigilancia epistemológica (Bachelard) y las técnicas de sí (Foucault)

Resumen

Este trabajo se sitúa en el marco de una indagación acerca del estilo de la Epistemología Histórica –tanto la Épistémologie Historique (EH) como la Historical Epistemology (HE)-, en el camino señalado por Braunstein (2002, 2008, 2012).  En este marco, me pregunto si  podría ser  uno de los rasgos distintivos de este estilo el concebir a la epistemología  como un trabajo sobre sí, mediante ciertas técnicas de sí. Orientada por esta inquietud, en este trabajo realizaré el siguiente recorrido: me detendré en el “psicoanálisis del conocimiento objetivo” y la “vigilancia epistemológica” (Bachelard) y luego, en las “técnicas de sí” (Foucault). Plantearé a continuación qué podría aportarnos un cotejo entre dichas elaboraciones para pensar las técnicas de sí en el ejercicio epistemológico y, en definitiva, para “hablar de nuevo” sobre las relaciones “razón-verdad-vida” (Ayres, 2017). Por último, en la conclusión, procuraré destacar la importancia de estas cuestiones para concebir y practicar la Epistemología Histórica en nuestra actualidad, especialmente en relación con las ciencias humanas.