Circuitos musicales, una experiencia de Extensión Universitaria de la FFHA - UNSJ
Palabras clave:
Circuitos, Música; FFHA – UNSJ; Sociedad; San JuanResumen
Este trabajo comenta la experiencia y práctica adquirida durante la elaboración y la ejecución de un proyecto de extensión universitaria bianual en curso denominado “Circuitos musicales, creando nuevos vínculos entre la UNSJ y la sociedad”, enmarcado en el Programa Industrias Creativas de la Universidad Nacional de San Juan (UNSJ). Dicho proyecto se articula con una iniciativa de la cátedra Proyectos educativos y artísticos del Profesorado Universitario de Música (diecinueve orientaciones) que ofrece el Departamento de Música de la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes (FFHA) perteneciente a la UNSJ. Integra estudiantes, docentes, personal no docente de la institución, y otros organismos tanto gubernamentales como no gubernamentales (fundaciones) que trabajan con un propósito común. Tiene como objetivo valorizar y promocionar la producción artística y los bienes culturales intangibles de la universidad, la comunidad sanjuanina y la región, y su circulación dentro y fuera de la provincia.
En la propuesta también se plantea profesionalizar las distintas acciones para la producción de eventos musicales y formar públicos que traspasen la polarización entre la música académica y la música popular, promoviendo el diálogo de saberes entre la universidad (desde las funciones de docencia, extensión, creación e investigación) y el resto de la sociedad.
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Referencias
BUITRAGO RESTREPO, P. F. y DUQUE MÁRQUEZ, I. (2013). La Economía Naranja: Una oportunidad infinita. Banco Interamericano de Desarrollo. Recuperado de: https://publications.iadb.org/es/la-economia-naranja-una-oportunidad-infinita
CARRASCOSA, F. y MAS, S. (2011). La música en San Juan: antecedentes y síntesis de la actividad musical en la F.F.H.A. desde 1974 hasta nuestros días. En J. A. Mariel Erostarbe (Comp.), Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes en el Bicentenario (pp. 36-62). San Juan: EFFHA, UNSJ.
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