Integración educativa en el MERCOSUR, desde la mirada de una experiencia

Autores/as

  • Silvia Montañez
  • Blanca Benítez
  • Patricia Zuliani

DOI:

https://doi.org/10.61203/2347-0658.v2.n0.5899

Resumen

La producción que presentamos ronda en torno a una temática que cabalga entre utopías pasadas, presentes y futuras: la consolidación del MERCOSUR educativo, a partir de procesos que vienen realizando entidades estatales de los países que lo conforman, especialmente las universitarias.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Referencias

Ansaldi, W. (comp.) (1997). “Partidos y sistemas de partidos en América Latina”. http://www.catedras.fsoc.uba.ar/udishal Documento de cátedra.

Ansaldi, W. (2001). “La seducción de la cultura, mucho más que un mercado” http://www.catedras.fsoc.uba.ar/udishal Documento de cátedra. Fue publicado originariamente, en soporte papel, en Encrucijadas UBA, Año I, nº 4, Buenos Aires, febrero de 2001, pp. 64-77.

Antelo, Estanislao “Notas sobre la in-calculable experiencia de educar”. En Frigerio y Diker (comp.) Educar: ese acto político. Del Estante. Buenos Aires. 2005

Casassus, J. (2003). La escuela y la (des) igualdad. Santiago de Chile: LOM.

Descargas

Publicado

07.11.2013

Número

Vol. 2 (2013): Integración y Conocimiento (versión actual) ISSN 2347-0658

Sección

Relatos de experiencias de integración regional en el MERCOSUR

Licencia

Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:

  1. Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación en esta revista.
  2. Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
  3. Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) después de la publicación del artículo, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).

Cómo citar

Integración educativa en el MERCOSUR, desde la mirada de una experiencia. (2013). Integración Y Conocimiento, 2. https://doi.org/10.61203/2347-0658.v2.n0.5899