“Estrategia De Aula Invertida Con Modalidad Virtual. Estudio De Caso En La formación De Profesionales En Ciencias Naturales”. Nexo agropecuario 8, no. 2 (December 1, 2020): 80–85. Accessed November 25, 2024. https://revistas.psi.unc.edu.ar/index.php/nexoagro/article/view/30892.