Mundo del trabajo y educación. Valoraciones acerca de esa relación desde la perspectiva de actores representativos: pequeños y medianos empresarios, docentes de escuelas medias y sindicalistas

Abstract

En este artículo se considera la relación educación-trabajo vista desde la perspectiva de distintos actores sociales vinculados a la educación y al trabajo, focalizando en el nivel medio por tratarse de aquél requerido mayoritariamente por los pequeños y medianos empresarios y ser el que ofrece cierta orientación hacia salidas laborales. Tal relación es analizada a la luz de la caracterización particular de ambos mundos que presentan lógicas y racionalidades propias y también de la necesariedad/complementariedad de los mismos en la búsqueda de una mejor formación. El contenido de esa relación se estudia a partir de las valoraciones que los respectivos · actores tienen de la educación proporcionada por el nivel medio, las pasantías, la polivalencia y las competencias y calificaciones a desarrollar.