E = mc2 no YouTube: uma análise baseada na teoria da semiformação
Palabras clave:
Teoria crítica, Semiformação (Halbbildung), Ensino de ciências, Teoria da relatividade restrita, Relação massa-energiaResumen
Diante do enorme acesso a informação que vivenciamos na era digital, muitas pessoas buscam se informar e estudar por meio da internet. "E = mc2” é a equação mais famosa da física, mas ainda é mal compreendida por grande parte do público. E devido a isto, algumas pessoas buscam a plataforma de vídeos YouTube, um dos principais sites da internet, para tirar as dúvidas sobre a equação e sua história. O objetivo deste trabalho é analisar onze vídeos brasileiros disponíveis na plataforma YouTube sobre a relação massa-energia. Para esta análise nos baseamos no conceito de Semiformação, ou Semicultura (Halbbildung), definido por Theodor W. Adorno. Com a análise foi possível constatar que a maioria dos vídeos contribui para o processo de semiformação dos sujeitos, pois apresenta conceitos equivocados e mal desenvolvidos acerca da relação massa-energia.
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