Construction experience for the physics laboratory: Elastic potential energy in the motorization of a mobile

Authors

DOI:

https://doi.org/10.55767/2451.6007.v35.n2.43728

Keywords:

Physics Laboratory, Construction of didactic material, Elastic potential energy

Abstract

A work of design and construction of a prototype for the teaching of physics used in a lab work in teacher training at the National University of General Sarmiento within a subject that promotes the assembly of devices for experimentation is presented. Constructive aspects are detailed that can facilitate replicating it under certain considerations. The prototype was assembled with accessible elements and through basic workshop operations. The results of its implementation are shown with a didactic technical analysis and its testing in a real practice addressing physics content.

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Published

2023-12-19

Issue

Section

Teaching Narratives

How to Cite

Construction experience for the physics laboratory: Elastic potential energy in the motorization of a mobile. (2023). Journal of Physics Teaching, 35(2), 201-209. https://doi.org/10.55767/2451.6007.v35.n2.43728