Proyecto de b-learning: “Física II para 6° año del Colegio Central Universitario Mariano Moreno”

Autores

  • María Natacha Benavente Fager

Palavras-chave:

B-learning, aprendizaje activo de la física, constructivismo, conexionismo, inteligencias múltiples, TIC, escuela secundaria

Resumo

Tesis de Maestría

Directora: Mg. Lorena Yazmín García Mendoza

Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL) – Michoacán - México

Fecha de defensa: 8 de Agosto de 2018

Downloads

Publicado

2018-12-18

Edição

v. 30 n. 2 (2018): Julho - Dezembro

Seção

Tesis

Licença

Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:

  1. Los autores/as conservarán sus derechos de copiar y redistribuir el material, bajo los términos estipulados en la  Licencia de reconocimiento, no comercial, sin obras derivadas de Creative Commons que permite a terceros compartir la obra bajo las siguientes condiciones:

    • Reconocimiento — Debe reconocer adecuadamente la autoría, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de una manera que sugiera que tiene el apoyo del licenciador o lo recibe por el uso que hace.
    • NoComercial — No puede utilizar el material para una finalidad comercial.
    • SinObraDerivada — Si remezcla, transforma o crea a partir del material, no puede difundir el material modificado.
     
     
  2. Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
  3. Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).

Como Citar

Proyecto de b-learning: “Física II para 6° año del Colegio Central Universitario Mariano Moreno”. (2018). Revista De Enseñanza De La Física, 30(2), 133-134. https://revistas.psi.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/22796