El rol de la física experimental en el ciclo de modelación
Resumo
La modelación es un campo consolidado en la didáctica de la matemática. La física en muchas de estas investi-gaciones aparece como un elemento auxiliar, una herramienta externa que permite enseñar un concepto matemático, pero su rol en el ciclo de modelación o en la enseñanza de la matemática ha sido poco problematizada. Este trabajo presenta una ampliación de este ciclo considerando no solo el carácter teórico, sino también experimental de la física.
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