Reseña de “Chicos y grandes en casa a toda hora: un mundo por compartir y recrear”. Una herramienta interdisciplinaria para infancias, familias y educadores en contexto de pandemia y aislamiento

Contenido principal del artículo

Astrid Bengtsson
Lucía Bugallo
Verónica Coccoz
Paola D’Adamo
Mariana Lozada
Laura Marcela Méndez
Ana Pedrazzini
Soledad Pérez
Verónica Rapela
Analía Salsa
Alma Tozzini
Nora Scheuer
Ana Clara Ventura

Resumen

Se reseña una iniciativa interdisciplinaria de comunicación pública de la ciencia dirigida a niños/as, familiares y educadores busca atender diversas problemáticas asociadas a la convivencia prolongada en hogares en contexto de aislamiento y distanciamiento social debido a la pandemia de COVID-19. Articula conocimientos científicos relevantes para la situación actual con los conocimientos y prácticas que se implementan y recrean en los hogares. El proyecto se plasma en más de 30 micros comunicativos multimodales y multimediales creados por las científicas del equipo, ilustrados por artistas y publicados en redes sociales y otros medios masivos de comunicación. Tanto los enfoques epistemológicos, pedagógicos y comunicativos articulados en esta propuesta como los micros comunicativos constituyen herramientas disponibles para educadores en Biología.

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Cómo citar
Reseña de “Chicos y grandes en casa a toda hora: un mundo por compartir y recrear”. Una herramienta interdisciplinaria para infancias, familias y educadores en contexto de pandemia y aislamiento. (2020). Revista De Educación En Biología, 23(1), 138-144. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v23.n1.28995
Sección
Revisiones, reseñas y comentarios

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Reseña de “Chicos y grandes en casa a toda hora: un mundo por compartir y recrear”. Una herramienta interdisciplinaria para infancias, familias y educadores en contexto de pandemia y aislamiento. (2020). Revista De Educación En Biología, 23(1), 138-144. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v23.n1.28995

Referencias

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