Activities Centred on the Obstacles to Teach the Evolution Model by Natural Selection
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Published:
Apr 14, 2008
Main Article Content
Abstract
Four activities for the teaching of the evolution model by natural selection aimed at secondary school students are presented in this article. Our goal is to destabilize the finalist though that might function as an obstacle for the understanding of the model. The implementation of this didactic unit has shown that this is an effective tool that helps the students to explain and question their representations in relation to the topic.
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How to Cite
González Galli, L., Revel Chion, A., & Meinardi, E. (2008). Activities Centred on the Obstacles to Teach the Evolution Model by Natural Selection. Journal of Biology Education, 11(1), 52-58. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v11.n1.23107
Section
Experiencias Áulicas
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How to Cite
González Galli, L., Revel Chion, A., & Meinardi, E. (2008). Activities Centred on the Obstacles to Teach the Evolution Model by Natural Selection. Journal of Biology Education, 11(1), 52-58. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v11.n1.23107