The image of science in continuous teacher training
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Published:
Mar 1, 1999
Keywords:
Didactic pedagogical aspects, Naturaleza de la ciencia, Relations technology society
Main Article Content
Abstract
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Article Details
How to Cite
The image of science in continuous teacher training. (1999). Journal of Biology Education, 2(1), 48-49. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v2.n1.40804
Section
Tesis
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How to Cite
The image of science in continuous teacher training. (1999). Journal of Biology Education, 2(1), 48-49. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v2.n1.40804
References
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