Journal of Education in Biology

Published: 2019-12-20

Editorial

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Revista de Educación en Biología

1-2

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Table of contents

Revista de Educación en Biología

3

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The teaching of Biology and critical thinking: the importance of metacognition

Leonardo González Galli

4-24

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Investigaciones y desarrollos

El diseño, implementación y evaluación de unidades didácticas como estrategia para la formación de profesores de biología.

Pamela Susana Diaco, Nora Bahamonde, Gimena García

25-38

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Experiencias Educativas

Multimedia strategy aimed at children for the knowledge and value of biodiversity and native ecosystems

Gisela María Hirschfeld , Rafael Caminos , Mary Elizabeth Vidal, María Jimena Nores

39-52

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Reading images and writing essays on feeding for teachers´ professional development

Silvina Cordero, Mariel Zucchi

53-67

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The formulation of questions as a learning strategy in teacher training

Nazira Píriz Giménez, María Virginia Mallarini

68-80

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Tesis

Didactic knowledge of the content of practical laboratory activities by inquiry of biology teacherssh

Nancy Fernandez

81-86

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Entrevistas

Filosofía de la Biología, Feminismo y Androcentrismo Entrevista al Grupo Anfibio - Grupo Analítico de Filosofía de la Biología

Elsa Meinardi

87-91

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Revisiones, reseñas y comentarios

Reseña del libro Museos ¿Para qué?

Leonardo Salgado

92-93

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Reseña del libro Las Tecnologías de la Información y la Comunicación como herramientas mediadoras de los procesos educativos

Priscila A. Biber

94-98

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ADBiA - Información y Novedades

News

María Josefa Rassetto

99-100

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