La problemática de Chagas en la formación de profesionales de Ciencias Biomédicas de la Universidad Nacional de Río Cuarto: estudio de concepciones y prácticas

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Isabel Cecilia Pastorino

Resumen

En la actualidad, el Chagas ha dejado de ser una realidad únicamente rural y exclusivamente latinoamericana, para transformarse en un problema, también, urbano y global. Si bien, continúa siendo uno de los temas de salud pública más importantes en Latinoamérica, la formación de profesionales de ciencias biomédicas es insuficiente. En este trabajo desarrollamos un estudio contextualizado en las carreras Licenciatura en Biología, Licenciatura en Enfermería, Medicina Veterinaria y Microbiología de la Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC). Su propósito final es contribuir al mejoramiento de la formación de grado sobre Chagas. A partir de la comprensión y reflexión sobre las concepciones estudiantiles y las prácticas de enseñanza sobre esta temática en la UNRC.

Detalles del artículo

Cómo citar
La problemática de Chagas en la formación de profesionales de Ciencias Biomédicas de la Universidad Nacional de Río Cuarto: estudio de concepciones y prácticas . (2023). Revista De Educación En Biología, 26(2), 136-141. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v26.n2.41154
Sección
Tesis

Cómo citar

La problemática de Chagas en la formación de profesionales de Ciencias Biomédicas de la Universidad Nacional de Río Cuarto: estudio de concepciones y prácticas . (2023). Revista De Educación En Biología, 26(2), 136-141. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v26.n2.41154

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