Trayectoria y prospectiva de una publicación periódica

Barra lateral de artigos

PDF (Espanhol)
Publicado: Jan 29, 2019
DOI: https://doi.org/10.59524/2344-9225.v10.n1.23371

Conteúdo do artigo principal

Nora Valeiras
Departamento de Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología. FCEFyN. Universidad Nacional de Córdoba.
Ana Lía De Longhi
Departamento de Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología. FCEFyN. Universidad Nacional de Córdoba.

Resumo

La Asociación de Docentes en Ciencias Biológicas de la Argentina (ADBiA) fue creada en 1993 con la misión de contribuir a la profesionalización de los docentes de Biologia en los diferentes niveles del sistema educativo. Como parte de sus objetivos se aspira a desarrollar y ejecutar acciones para el mejoramiento de la enseñanza de las ciencias. En este marco, surge en el año 1997 la Revista de  Educación en Biologia (REB) con la meta de producir una pubiicación cientifica de calidad, con articulos de nivel y brindar un espacio para los trabajos en esta area de conocimienlo.

Detalhes do artigo

Como Citar
Trayectoria y prospectiva de una publicación periódica. (2019). Revista De Educación En Biología, 10(1), 3-6. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v10.n1.23371
Edição
v. 10 n. 1 (2007): Revista de Educación en Biología
Seção
Editorial
Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:
  1. Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que no se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.
  2. Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
  3. Se recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) después del proceso de publicación, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).

Como Citar

Trayectoria y prospectiva de una publicación periódica. (2019). Revista De Educación En Biología, 10(1), 3-6. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v10.n1.23371