Confluencia de técnicas guitarrísticas académicas y populares en arreglos de Ernesto Méndez

El caso de Refugio de soñadores

Autores

  • Matías Gonzalo Peña Manibardo Instituto Superior de Música, Universidad Nacional del Litoral

Palavras-chave:

Folklore, Música instrumental, Interpretación musical, Chamamé

Resumo

Este trabajo abordará el arreglo realizado e interpretado por Ernesto Méndez del chamamé Refugio de Soñadores, compuesto por Nini Flores. Tiene como objetivos detectar las técnicas guitarrísticas empleadas en él, distinguirlas en “académicas” y “populares”, y comprender cómo interactúan en la versión. Mediante análisis auditivos y comparativos entre versiones, complementados con transcripciones parciales, veremos que Méndez utiliza una amplia diversidad de recursos técnicos, sin priorizar los de alguna corriente por sobre la otra.

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Biografia do Autor

  • Matías Gonzalo Peña Manibardo, Instituto Superior de Música, Universidad Nacional del Litoral

    Licenciado en Música con Orientación en Guitarra por la Universidad Nacional del Litoral (UNL). Estudiante del Profesorado de Música con Orientación en Guitarra (UNL). Beneficiario de una Beca de Iniciación a la Investigación para Estudiantes de Grado de la UNL (2018). Se ha presentado como expositor en la Feria de Adscriptos/as y Becarios/as de Grado, organizado por la Facultad de Humanidades y Ciencias de la UNL (2020) y en la primera edición del Encuentro Internacional de Investigación en torno a la Guitarra organizado por la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (Santiago de Chile, 2021). Como intérprete, realiza conciertos solistas y de cámara. Además, se desempeña como docente de guitarra en diversas instituciones.

Referências

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Publicado

2021-12-20

Edição

Seção

Debates conceptuales y análisis sobre producciones artísticas

Como Citar

Confluencia de técnicas guitarrísticas académicas y populares en arreglos de Ernesto Méndez: El caso de Refugio de soñadores. (2021). Sendas, 4, 31-48. https://revistas.psi.unc.edu.ar/index.php/sendas/article/view/36254