Inserción de las TIC en el Profesorado de Educación Secundaria en Economía (PESE)

Autores/as

  • Ingrid Rossana Campana Maestría de Procesos Educativos Mediados por Tecnología

DOI:

https://doi.org/10.60020/1853-6530.v8.n14.17345

Palabras clave:

tesis

Resumen

Fecha de la defensa: 21 de febrero de 2017

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Publicado

2017-06-26

Número

Sección

Tesis

Cómo citar

Inserción de las TIC en el Profesorado de Educación Secundaria en Economía (PESE). (2017). Virtualidad, Educación Y Ciencia, 8(14), 189-193. https://doi.org/10.60020/1853-6530.v8.n14.17345