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Investigación, virtualidad, inclusión y educación: desafíos y prácticas en épocas de pandemia

Autores/as

  • Victor Hugo Sajoza Juric Universidad Nacional de Córdoba

DOI:

https://doi.org/10.60020/1853-6530.v12.n23.34457

Palabras clave:

editorial

Resumen

Nos agrada presentar un nuevo número de nuestra publicación en la que seguimos incorporando aportes sobre temas de investigación, de intervención y de estudio propios de las diferentes líneas temáticas abordadas en la Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnologías (Centro de Estudios Avanzados – Facultad de Ciencias Sociales – Universidad Nacional de Córdoba).

Referencias

Victor Hugo Sajoza Juric

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Publicado

2021-08-18

Versiones

Número

Vol. 12 Núm. 23

Sección

Editorial

Licencia

Derechos de autor 2021 Victor Hugo Sajoza Juric

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Cómo citar

Investigación, virtualidad, inclusión y educación: desafíos y prácticas en épocas de pandemia. (2021). Virtualidad, Educación Y Ciencia, 12(23), 6-7. https://doi.org/10.60020/1853-6530.v12.n23.34457