Infancias y pantallas

Autores/as

  • Silvina Casablancas Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Argentina

DOI:

https://doi.org/10.60020/1853-6530.v14.n26.43804

Palabras clave:

editorial

Resumen

Cuando comenzamos este monográfico, nos movía el interés por la escucha abierta de las infancias en el transcurso de la pandemia, sus voces, aprendizajes, experiencias vividas. Luego ese interés tomó vuelo propio recurriendo a especialistas que dieran cuenta de ese vínculo.

Referencias

Silvina Casablancas

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Publicado

2023-12-19

Número

Sección

Editorial

Cómo citar

Infancias y pantallas. (2023). Virtualidad, Educación Y Ciencia, 14(26), 6. https://doi.org/10.60020/1853-6530.v14.n26.43804