El congreso EDUSOC 2012 reaviva en Colombia y México el debate euro - iberoamericano sobre la contribución de las instituciones educativas al desarrollo solidario de la sociedad del conocimiento

Autores

  • José Antonio Ortega
  • Lina María Rendón

DOI:

https://doi.org/10.60020/1853-6530.v3.n4.1881

Resumo

Gracias al apoyo decidido del Consejo de Acreditación en la Enseñanza dela Contaduría y Administración de México –CACECA-, el Instituto Politécnico Nacional de México, la Universidad de Cartagena de Indias en Colombia y la Universidad Tecnológica de Cancún, entre otras instituciones, se gestó el congreso Euro-iberoamericano EDUSOC 2012, cuya fase virtual comenzó a finales del 2011 y cuya etapa presencial se desarrolló en la Universidad Tecnológica de Cancún (México) los días 22, 23 y 24 de febrero pasado.


Biografia do Autor

  • José Antonio Ortega
    Universidad de Granada
  • Lina María Rendón
    Universidad de Antioquia

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Publicado

2012-06-13

Edição

v. 3 n. 4

Seção

Notas y Revisiones

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Copyright (c) 2012 José Antonio Ortega, Lina María Rendón

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Como Citar

El congreso EDUSOC 2012 reaviva en Colombia y México el debate euro - iberoamericano sobre la contribución de las instituciones educativas al desarrollo solidario de la sociedad del conocimiento. (2012). Virtualidad, Educación Y Ciencia, 3(4), (pp. 87-92). https://doi.org/10.60020/1853-6530.v3.n4.1881