La enseñanza de la lectura y la escritura mediada por tecnología en la educación superior

Autores

  • Carolina Clerici Universidad Nacional de Córdoba

DOI:

https://doi.org/10.60020/1853-6530.v10.n18.23047

Palavras-chave:

tesis

Resumo

La lectura y la escritura son prácticas que atraviesan la vida académica de nivel superior y, en ese contexto, además de su valor como medios para acumular información o para rendir cuentas del conocimiento aprendido, se destacan principalmente como instrumentos poderosos para generar y transformar conocimiento. En tanto prácticas sociales, se inscriben en un contexto histórico que les imprime rasgos específicos.

Publicado

2019-01-07

Edição

Seção

Tesis

Como Citar

La enseñanza de la lectura y la escritura mediada por tecnología en la educación superior. (2019). Virtualidad, Educación Y Ciencia, 10(18), 127-130. https://doi.org/10.60020/1853-6530.v10.n18.23047