Tecnologías: ¿facilitadoras del cambio educativo?
DOI:
https://doi.org/10.60020/1853-6530.v2.n3.574Palavras-chave:
tecnologías, cambio educativo, pensar, enseñanzaResumo
La utilización de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo impacta los procesos cognitivos de nuestros alumnos, y también produce un cambio cuantitativo en su aprendizaje, ya que la computadora funciona como una amplificadora cognitiva .Por ello los educadores debemos reflexionar sobre su importancia como herramienta para pensar, y teniendo esto como objetivo, meditar sobre el diseño de nuevos programas y nuevas prácticas de la enseñanza.
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Copyright (c) 2011 Evelyn Rodríguez Weber
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