Aproximación a una experiencia de formación y abordajes en clínica comunitaria en un programa de extensión universitaria en Uruguay

Resumen

El desarrollo de la salud comunitaria desde una perspectiva de derechos humanos e integralidad universitaria, exige una serie de transformaciones de los espacios de formación y en las estrategias de abordaje de las problemáticas con las que se trabaja. Asimismo, es necesaria la construcción de un corpus teórico y deontológico  que dé sostén a este nuevo posicionamiento. En este sentido, el lugar y rol de los actores comunitarios se vuelve protagónico en los procesos desarrollados en conjunto con docentes y estudiantes de la universidad, apelando al diálogo de saberes, la interinstitucionalidad y la interdisciplina. El artículo pretende reflexionar sobre diferentes aspectos vinculados a la salud comunitaria, teniendo en cuenta la experiencia de trabajo desarrollada por los autores. Se busca articular una serie de conceptos y perspectivas hacia la construcción de nuevas formas de ver y operar con la realidad.