Narrativa, filosofia e reparação em duas experiências de memória com pessoas idosas. pessoas idosas. Comentários arendtianos para pensar sobre a extensão a partir da perspectiva dos direitos humanos

Resumo

Este artigo compartilha uma série de reflexões a partir de duas experiências com pessoas idosas no âmbito de uma assistência estudantil extensionista desenvolvida no Programa Idosos da Secretaria de Extensão Universitária (SEU-UNC), durante o ano de 2022. Nessas experiências, estratégias baseadas na narração e na deliberação ética foram articuladas com reflexões filosóficas, incentivando o exercício ativo da memória do passado e do presente.

No âmbito de uma posição de defesa dos direitos humanos dos idosos, o trabalho propõe pensar as experiências em diálogo com as leituras desenvolvidas por Hannah Arendt sobre o lugar da narração na condição intersubjetiva da existência humana. Argumenta-se que a articulação da prática extensionista com a perspectiva dos direitos humanos, que possibilita encontros intersubjetivos e intergeracionais, pode significar a possibilidade de agência democrática nas experiências de vida das pessoas idosas.

Para concluir, o artigo propõe o enraizamento institucional da prática extensionista nas experiências de ensino universitário. Defendendo um processo de curricularização da extensão, argumenta-se que esse esforço poderia constituir uma contribuição significativa para a revalorização das práticas territoriais com agentes extra-universitários.