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v. 1 (2022)
v. 1 (2022)
EducaMuseo
Volumen 1 - Año 2022
Enero / Diciembre de 2022
ISSN 2953-4283
Publicado:
2022-12-15
Presentación
Los museos y el poder de la educación en la transformación social
Silvana M. Lovay
PDF (Espanhol)
Artículos
¿Quiénes pueden jugar?
Acercamiento al trabajo con infancias desde el Museo Nacional de Colombia
Alejandro Suárez Caro
PDF (Espanhol)
Caminito Expresso
Aportes al patrimonio cultural y natural urbano de Ushuaia (Tierra del Fuego, AeIAS)
Nélida Pal, María Belen Colasurdo, Daniela Alunni
PDF (Espanhol)
Atividade política na mediação de arte
Elaine Fontana
PDF (Espanhol)
Producción de datos en la educación museal en Brasil
Conociendo el campo para fomentarlo
Fernanda Santana Rabello de Castro, Marielle Costa Gonçalves
PDF (Espanhol)
El Museo del Fin del Mundo como instrumento transmisor de valores democráticos y ciudadanos en la comunidad educativa de la ciudad de Ushuaia
El caso de la actividad denominada “Proceso de provincialización y constitución de Tierra del Fuego, AeIAS”
Romina Birari, Maira A. Contreras
PDF (Espanhol)
Experiencias
“Des-andar lo cotidiano” en el Museo de Antropología (FFYH-UNC) en la Noche de los Museos 2020
Mariela Eleonora Zabala, Ornella Zollo, Alfonsina Muñoz Paganoni
PDF (Espanhol)
Construcción de vínculos en pandemia
Transitando experiencias entre un museo y una escuela especial
Mariela Solís Villarroel, Marcia Andrea Vergara, Sofía Valentina Ferreyra, Sandra Beatriz Casas
PDF (Espanhol)
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