La palabra como territorio: usos inclusivos y usos excluyentes

Resumen

Los debates en torno al denominado lenguaje inclusivo no solo se fueron instalando en espacios académicos donde se investigan y analizan los usos de la lengua, sino –y quizás, sobre todo– en sobremesas, cafés y en pasillos de toda clase de instituciones. La discusión no está saldada. Continúa ocupando titulares cuando algún personaje o entidad insiste en expedirse sobre el tema. En particular, en contra de su uso. En este breve ensayo recuperamos citas de algunos de esos fervientes opositores, entre los que se cuentan los sucesivos directores de la RAE, en contraste con la necesidad inexcusable –Cortázar dixit– de que las palabras que usamos acompañen nuestras luchas y conquistas. Reflexionamos, desde allí y con auxilio de las ciencias del lenguaje, acerca de las condiciones reales de la pretendida solidez o pureza del idioma, en tensión con los sucesos y componentes de la vida social, particularmente de las últimas décadas en nuestro país, con el ánimo de pensar acerca de cuánto las palabras de-signan o en-cubren, y cuánto hicimos –y tenemos que hacer, todavía– para que nadie nos quite el derecho a ser nombrades.