Impacto de la internacionalización en la gestión universitaria.

Autores

  • Aneris Mariana Cao Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
  • Dennis Sorondo Salazar Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

DOI:

https://doi.org/10.61203/2347-0658.v10.n1.31977

Palavras-chave:

internacionalização da investigação científica, gestão universitária, cooperação internacional

Resumo

A internacionalização da investigação é um conceito cada vez mais presente nas políticas, práticas e processos educativos das Instituições de Ensino Superior (IES). No campo académico, a internacionalização inclui qualquer processo de integração de uma dimensão internacional ou intercultural nas funções de ensino, investigação e serviços. O objectivo deste artigo é descrever uma experiência de gestão institucional da internacionalização da investigação científica. Para tal, após revisão da literatura anterior. Apresentaremos o trabalho do Gabinete de Projectos Internacionais (OPI) da Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Pontifícia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) centrado em três dimensões: a sua estrutura orgânica, as tarefas desenvolvidas e os resultados obtidos. A redacção deste artigo, contudo, foi condicionada pela pandemia da COVID-19, pelo que consideramos relevante repensar estas três dimensões da gestão da internacionalização da OPI, de modo a abordar, a partir de uma reflexão contínua, os desafios de um presente e de um futuro cada vez mais contingente.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Referências

Abba, M. J. (2015). Las oficinas de relaciones internacionales en el proceso de internacionalización de la educación superior. Un análisis a través de variables de gestión. Revista Gestão Universitária na América Latina – GUAL, 8 (4), 20-37.

Altbach, P. G. y De Wit, H. (2020). COVID-19: The internationalisation revolution that isn’t. University World Press. Recuperado de https://www.universityworldnews.com/post.php?

story=20200312143728370.

Brunner J. (2016). Educación Superior en Iberoamérica Informe 2016. Santiago de Chile, Chile: Universia.

Chiappe, D. (2005). Cooperación e Internacionalización de las Universidades. Revista CTS 2 (5), 195-198.

Contreras, P. (2015). Conceptualización y experiencia de la internacionalización en el pregrado chileno. Calidad en la educación, (43), 169-200.

Cox, P. (2005). Prólogo. En H. De Wit, I. C. Jaramillo I. C., J. Gacel-Ávila y J. Knight, Educación Superior en América Latina. La dimensión internacional. Washington, Estados Unidos: Banco Mundial.

De Wit, H. (2019). Internationalization in higher education, a critical review. Simon Fraser University Educational Review, 12 (3), 9-17.

De Wit, H., Jaramillo I. C., Gacel-Ávila, J., y Knight J. (2005). Educación Superior en América Latina. La dimensión internacional. Washington, Estados Unido: Bancoo Mundial.

Didou Aupetit, S., y Jaramillo de Escobar, V. (comp). (2014). Internacionalización de la Educación Superior y la Ciencia en América Latina y el Caribe: Un Estado del Arte. Panamá, Panamá: UNESCO-IESALC.

Fresno Chavez, C. (2005). La cooperación universitaria Internacional de cara al siglo XXI. Revista Educación Médica Superior, 19 (3), 1-10. Recuperado de http://scielo.sld.cu/pdf/ems/v19n3/ems01305.pdf

Gacel-Ávila, J. (2009). Modelo de Oficinas de Relaciones Internacionales. En Red Safiro, Casos Prácticos para la Gestión de la Internacionalización en la Universidades (pp. 13-14), Alicante, España: Red Safiro II.

Gacel-Ávila, J., y Rodríguez-Rodríguez, S. (2018). The internationalization of higher education in Latin America and the Caribbean. An assessment. México, Guadalajara: Universidad de Guadalajara.

García-Guadilla, C. (2004). Access to Higher Education: between Global Market and International and Regional Cooperation. En UNESCO FORUM Knowledge, Access and Governance: Strategies for Change (pp.1-3). Paris: UNESCO.

Griffin, C. (Director). (2020). New schools of thought Innovative models for delivering higher education. Recuperado de https://pages.eiu.com/launch-folder_report-download-registration.html

Icetex, (2011-2012). Revista Educación & Desarrollo (3). Bogotá, Colombia: Icetex.

Knight, J. y De Wit, H. (1995). Strategies for Internationalisation of Higher Education: Historical and Conceptual Perspectives. En H. De Witt (Ed.), Strategies for Internationalization of Higher Education. Amsterdam, Países Bajos: European Association for International Education.

Knight, J. (2004). Internationalization remodeled: Definition, approaches, and rationales, Journal of studies in international education 8(1), 5-31.

Knight, J. (2005). Un modelo de internacionalización: respuesta a nuevas realidades y retos. En H. De Wit, H., I. C. Jaramillo, J. Gacel-Ávila y J. Knight J. (2005). Educación Superior en América Latina. La dimensión internacional (pp. 1-38). Washington, Estados Unidos: Banco Mundial.

Neave, G. (2001). Educación superior: historia y política. Estudios comparativos sobre la universidad contemporánea. Barcelona, España: Gedisa.

Nirenberg, O., Brawerman, J. y Ruiz, V. (2000). Evaluar para la transformación. Innovaciones en la evaluación de programas y proyectos sociales. Buenos Aires, Argentina: Paidós.

Perrotta, D. (2016). La internacionalización de la universidad. Debates globales, acciones regionales. Buenos Aries, Argentina: Ediciones UNGS.

Scott P. (2003). Changing Players in Knowledge Society. En G. Breton y M. Lambert (Eds.), Universities and Globalization, Private Linkages, Public Trust. Paris, Francia: UNESCO-Universite Laval.

Sebastián, J. (2002). Oportunidades e iniciativas para la cooperación iberoamericana de Educación Superior. Revista Iberoamericana de Educación. Enseñanza de la Tecnología, 28, 197-225. Recuperado de https://rieoei.org/historico/documentos/rie28a07.pdf

Sebastián, J. (2011). Dimensiones y métrica de la internacionalización de las Universidades. Universidades, (5), 3-16. Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id

=37322089002

Beelen, J. (2018). How to implement internationalization at home. An interview with Dr Jon Beelen. Recuperado de https://www.thehagueuniversity.com/docs/default-source/documenten-onderzoek/lectoraten/global-learning/interview-jos-beelen.pdf?sfvrsn=2e74cdc_4

Waters, J. L. (2009). Transnational students,“employability. En MBA. Environment and planning, 41(8), 1865-1883.

Weenink, D. (2008). Cosmopolitanism as a form of capital: Parents preparing their children for a globalizing world. Sociology, (42), 1089-1106.

Publicado

2021-01-26

Como Citar

Impacto de la internacionalización en la gestión universitaria. (2021). Integración Y Conocimiento, 10(1), 233-250. https://doi.org/10.61203/2347-0658.v10.n1.31977

Artigos Semelhantes

151-160 de 471

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.